الكفايات الأدائيه لمعلم السباحة

الكفايات الأدائيه لمعلم السباحة

إعداد الدكتور /أحمد سامي سرحان

الكفايات الخاصة بالتخطيط :

1- يصيغ الاهداف المناسبة (معرفية – وجدانية – مهارية )                                                       

2- يضع محتوى الوحدة التعليمية فى ضوء الخطة العامه                                                           

3- يحضر الوحدة التعليمية كتابيا قبل تنفيذها                                                   

4- يختار طريقة التعلم التى تناسب اهداف الوحدة التعليمية ونوع وطبيعة المهاره ومستوى المتعلمين                           

5- ىيضع اكثر من اسلوب للشرح يناسب طبيعة المتعلمين                                                           

6- يختار الوسيله التعليمية التى تناسب المكان والزمان وطبيعة المتعلمين والمهارة المراد تعلمها                                                       

7- يحدد بدائل الادوات والوسائل التعليمية تحسباً للظروف الطارئة                                                           

8- يتأكد من صلاحية الادوات والوسائل التعليمية المستخدمه فى الوحده التعليمية                                                    

9- يحدد التشكيلات والمجموعات المستخدمه لطبيعة درس السباحة                                                          

10- يتعرف على الاخطاء الشائعة لتعلم المهاره                                                          

11- يحدد نوع التغذية الرجعية وكيفية تقديمها للمتعلمين                                                           

12- يحدد اسلوب التقويم المناسب لتقويم نواتج التعلم                                                   

13- يضع الاختبارات التى سوف يستخدمها اثناء التقويم                                                            

الكفايات الخاصة بالتنفيذ :

1- يعرض المهاره على المتعلمين بطريقة الشرح والالقاء                                                         

2-  يعرض على المتعلمين نموزج مرئى من خلال تقنيات متنوعة (جهاز لوحى-حاسوب-لاب توب)                                                        

3- يوضح اجزاء المهاره بصوره متدرجة من السهل الى الصعب                                                 

4- يبداء بالجزء التمهيدى بأشكال الاحماءالمناسبة للزمان والمكان وطبيعة المهاره                                                 

5- يوضح نموذج للمهارة على حافة حمام السباحة ونموذج اخر من داخل حمام السباحة                                                       

6- يوجه المتعلمين لتنفيذ النموذج على حافة حمام السباحة                                                        

7- يصحح الاداء للمتعلمين ويراجع على اجزاء المهارة                                                

8- يوجه المتعلمين بالنزول الى الماء من خلال السلم المخصص للنزول ممسكين بحافة حمام السباحة                                                  

9- يقف المعلم فى بعد مناسب ومسافة كافية لسباحة المتعلمين إليه أثناء تنفيذ اجزاء المهارة                                                

10- يقدم التغذية الرجعية لتصحيح الاخطاء                                                    

11- يجمع بين اجزاء المهارة وعرضها على المتعلمين                                                 

12- يوجه المتعلمين لتنفيذ المهارة بشكل كامل بالادوات المساعدة ثم بدون ادوات                                                  

13- يعزز المتعلمين المنفذين للمهاره بالشكل السليم                                                    

  14- يتحقق من فهم وتنفيذ جميع المتعلمين للمهارة بالاداء الجيد                                                           

15- يقوم الاداء ويعطى التوجيهات والنصح                                                    

16- يقدم اشكال وطرق مبتكرة لمساعدة المتعلمين على التعلم الجيد                                                        

17- يراجع المهاره مع المتعلمين بالشكل النهائى                                                        

18- يعطى للمتعلمين نشاط ختامى يناسب طبيعة المهارة وقدرات المتعلمين الجسمية والذهنية                                                

الكفايات الخاصة بالتقييم

1- يتحقق من هدف الإختبار للمتعلمين                                                          

2- يتحقق من استيعاب المتعلمين لكيفية الاداء وطرق القياس والتقييم المتبعة فى الإختبار                                                      

3- ينظم المتعلمين داخل وخارج  حوض حمام السباحة حسب طريقة التقييم                                                 

4- يتحقق من الفروق الفردية بين المتعلمين                                                   

5- يصور للمتعلمين طريقة الاداء                                                     

6- يدون نقاط الملاحظه كل فرد على حده                                                       

7- يناقش الملاحظات التى تم تدوينها اثناء التقييم                                                         

8- يعطى التقدير المناسب للطريقة الاداء والزمن المحتسب لكل متعلم                                                       

9-  يدون نتيجة كل متعلم اثناء كل مرحلة تقييم للوقوف على مراحل تطور المتعلمين ومعرفة نقاط القوه ونقاط الضعف                                                      

10- يعرض على المتعلمين بعض المواقع الالكترونية التى تساعدهم على التعلم                                                     

11- يعرض على المتعلمين نتيجة التقييم                                                        

12- يطلب من المتعلمين تحضير المهارة القادمه من حيث النواحى الفنية والاخطاء الشائعه                                                   

الكفايات الخاصة بالمعرفه المهارية لمعلم السباحة :

1- يمتلك معارف ومعلومات عن طرق التعلم التى تناسب درس السباحة                                                     

2- يمتلك معارف ومعلومات عن اساليب التعلم المناسبة لدرس السباحة                                                    

3- يمتلك اساليب الضبط الصفى داخل وخارج حوض السباحة                                                      

4- يفهم تطورات مراحل النمو                                                         

5- يمتلك القدرة على إخراء اجزاء درس السباحة                                                        

6- يحدد طرق واشكال الاحماء  المناسبة                                                       

7-  ينتبه الى عوامل الامن والسلامه خارج وداخل حوض حمام السباحة                                                    

8- يمتلك اساليب متنوعة من وسائل التقييم                                                    

الكفايات الخاصه بالمعرفة التكنولوجية لمعلم السباحة :

1- يتمتع بمستوى تعليمى جيد                                                         

2- يستطيع فتح مواقع الكترونيه                                                      

3- يستطيع البحث عبر محركات  البحث الالكترونىة                                                       

4- يستطيع التصفح عبر المواقع الالكترونية                                                   

5-  يستطبع فتح صور اوفديو عبر الموقع الالكترونى                                                    

6- التطلع الى كل جديد عن الوسائل التكنولوجية التى توافق استخدامها فى درس السباحة                                                     

الكفايات الخاصة بشخصية المعلم :

1- الاهتمام بالمظهر العام                                                  

2- الالتزام بالزى المناسب داخل حوض حمام السباحة(مايوه- غطاء الرأس-نظاره-ساعه)                                                     

3- الالتزام بمواعيد درس السباحة                                                   

4- ادارة درس السباحة بفاعلية                                                       

5- مصادقة المتعلمين داخل وخارج الماء حتى يستطيع السيطره عليهم                                                     

6- القدرة على تحمل المسئوليه                                                       

7- الانتباه الجيد للجميع المتعلمين خوفا من حدوث حالات إصابة اوغرق                                                   

8- الاهتمام بالحاله الصحيه اثناء تنفيذ الدرس                                                

9- تنظيم وقت العمل بين فترات التعليم                                                           

10- كسب احترام وتقدير زملائة                                                      

الكفايات الخاصة بعلاقة المعلم مع المتعلمين واولياء الامور :

1- يحقق العدل والمساواه فى التعامل مع المتعلمين                                                     

2- يراعى الفروق الفردية بين المتعلمين                                                       

3- يراعى عدم إحراج المتعلمين اوجرح مشاعرهم                                                      

4-  يحترم الاخرين ويحافظ على الخصوصية                                                   

5- يتواصل مع اولياء الامور نسبيا                                                   

6- يعرض حالات كل متعلم على ولى امره لمعرفة جوانب القوة وجوانب الضعف                                                      

7- الشفافية والمصداقية فى التعامل مع اولياء الامور                                                

8- اللباقه فى التعامل مع اولياء الامر بكافة مستوياتهم الاجتماعية والاقتصادية                                                      

9- يحترم اولياء الامور         

                                          

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *